As mates cando manipulamos e xogamos son moito máis divertidas! Xa probaramos algunha vez, e hoxe repetimos co xogo do bingo. Sabedes quen cantou bingo?
Nuria, Héctor e Noa F. cantaron bingo! |
As mates cando manipulamos e xogamos son moito máis divertidas! Xa probaramos algunha vez, e hoxe repetimos co xogo do bingo. Sabedes quen cantou bingo?
Nuria, Héctor e Noa F. cantaron bingo! |
Con moito orgullo, presentámosvos a ÁNGEL, a nosa mascota do blog de E. Infantil!
Creada por Lola, Lois, Aroa e Daniel (6º EI) |
COLORINES Nora L., Mateo B., Xavi, Nora M. (6º EI) |
LUNITA Helena, Mario, Mateo F. e Martiño (6º EI) |
LÍA JUAN JOSÉ Mara G., Rosalía P., Alba (5º EI) |
4º EI |
5º EI |
6º EI |
Outra das cousiñas que tiñamos pendentes de compartir con vós é esta... unha de outono!
Se aínda non lestes como festexamos este curso o Magosto, podedes facelo dende a web do cole. Premede aquí para acceder.
O pasado venres 20 de maio, como sabedes, foi un día especial porque fixemos unha saída fóra do cole. Os alumnos e alumnas de 3 anos visitamos Acougo, en Vilamarín, xunto cos compañeiros/as de 1º de Educación Primaria, e pasámolo fenomenal!
Na viaxe de ida xa había moitos nervios e emoción!
Ao chegar, recibíronnos os monitores/as e fomos camiñando entre árbores para deixar as nosas mochilas nun dos edificios que teñen alí... e xa coñecimos a Pequeniña.Pequeniña comeu todo o día! |
Si! Foi cousa de maxia! Chegamos á aula o mércores, despois da ponte das Letras Galegas, e resultou que os nosos xirasoles estaban enoooormeees! Que sorpresa levamos, porque só estivemos catro días sen velos e medraron moitísimo! Logo, para que seguiran medrando igual de ben, fumos regando cada un/unha a nosa planta. O mesmo dentro duns días xa podemos comer unhas pipas de xirasol no recreo!
Lembrades a Monstro Rosa? Xa vos falamos del (podedes lelo aquí), pero non vos contamos que tamén traballamos con este conto na aula de 5 anos. Fixémolo do mesmo xeito: sen ver o conto, imaxinamos as personaxes, debuxámolas en equipo empregando a técnica cooperativa do folio xiratorio, e por último contamos aos compañeiros e compañeiras como foi o proceso de creación.
A nós, como somos os maiores de infantil, a profe pediunos non só imaxinar a Monstro Rosa, senón tamén a todos os seus amigos... non era fácil, pero mirade que ben o fixemos!
Monstro Rosa |
Os demais |
Ra de tres ollos |
Monstro Azul |
Paxaro Amarelo |
Becho pelota |
A Emma gustoulle tanto o conto que trouxo este debuxo da súa casa 😍 |
Premede na 📷 para ver unhas fotiños de como traballamos en equipo.
E se non coñecedes á autora deste conto (Olga de Dios), podedes ler sobre ela na súa web.
Aínda que xa queda lonxe, o Entroido festexámolo por todo o alto, dirixidos polo Meco e con visitas moi especiais (que a algúns/algunhas ata nos meteron un pouquichiño de medo) organizadas pola ANPA do cole.
4º de Educación Infantil |
5º de Educación Infantil |
6º de Educación Infantil |
Estamos traballando moito cos xirasoles, como Van Gogh.
Observamos, falamos, pintamos... e tamén estivemos de plantación estes días! Empregamos botes de iogur que previamente decoramos (cada un/unha como máis lle gustou), terra e sementes de xirasol que resultaron ser pipas! Botamos terra, escarvamos, metemos a semente, botamos auga... e agora algunhas plantas xa están na casa, e outras no cole esperando a ver que sae de aí.
Deixámosvos unhas fotos para que vexades como foi a cousa.
4º de Educación Infantil Para ver máis fotos preme na 📷. |
5º de Educación Infantil Para ver máis fotos preme na 📷. |
6º de Educación Infantil Para ver máis fotos preme na 📷. |
O pasado venres festexamos no cole o Día das Letras Galegas, este ano adicado a Florencio Delgado Gurriarán. Foi un acto chulísimo que organizou o Equipo de Dinamización da Lingua Galega do cole, e aprendimos moitas cousas sobre o autor, escoitamos música e bailamos. Pasámolo xenial! Deixámosvos unhas fotos, e, como vedes, todas e todos levamos o noso colgante do autor que decoramos nas aulas durante a semana.
6º de Educación Infantil |
5º de Educación Infantil |
4º de Educación Infantil |